viernes, 26 de febrero de 2016

Sección de residentes de AJR: "patrón del mes"

Pattern of the month: repaso breve y práctico para residentes de patologías que comparten parte de la semiología, normalmente a partir de un patrón radiológico general. Esta sección no se publica todos los meses.

Lower Lobe–Predominant Diseases of the Lung. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.12.9253 (abril 2013)

Upper Lobe–Predominant Diseases of the Lung. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.12.8961 (marzo 2013)

Anatomy and Pathology of the Facial Nerve. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.14.13444 (junio 2015)

Anterior Mediastinal Masses. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.13.11998 (agosto 2014)

Lesions of the Corpus Callosum. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.11.8080 (enero 2013)

Pulmonary Hyperlucency in Adults. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.12.8917  (febrero 2013)

Gallbladder Wall Thickening.  http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.12.10386 (enero 2014)

Lacrimal Gland Masses. http://www.ajronline.org/doi/pdf/10.2214/AJR.12.9553 (sept 2013)

martes, 23 de febrero de 2016

The Power of Suggestion


The Power of Suggestion es el título del editorial del Radiology de febrero de 1926, hace 90 años.

Sorprende ver cuánto ha cambiado la prosa médica en este tiempo, pero contiene perlas tan actuales como:

"...the profoundest respect, consideration and credit should be given to the other specialties and to the doctor referring the case. This must constantly be borne in mind to avoid any hostility; due credence should be given where it belongs, and when this is universally practised, co-operation of the specialties rather than competition will be the resultant."

"The phrase, "1 don't know," will avoid many castigations and is used by the really great men or the ignorant, and when used by the former does not cast a blemish on their escutcheon."

http://pubs.rsna.org/doi/pdf/10.1148/6.2.167

jueves, 18 de febrero de 2016

Sesiones de casos cerrados. Explicación de la rueda y en qué consisten.

Buenas,

Esta es la rueda por "Secciones" para las sesiones de casos cerrados:

- Tórax (hemos dado en noviembre y en enero)
- Mama (dieron en diciembre)
- Abdomen (van a dar ahora en febrero)
- Neuro (marzo)
- Musculoesquelético (abril)
- Angio (Abril)
- ECI (Mayo)
- Urgencias (Mayo)
- Otros (ambulatorios y personal no incluido en las secciones anteriores) (junio y junio) --> los interesados que se lo digan a Marta (R1).
- En julio y agosto no habrá
- Volverá a empezar por los del tórax + mama en septiembre


Si alguien no quiere participar en esta rueda, es voluntario, tan sólo tiene que comunicárnoslo a alguno de los tutores.
Hasta ahora hemos hecho una sesión de este tipo al mes, pero dada la tan buena acogida tanto por parte de los residentes como de los adjuntos, hemos decidido ampliar a dos/mes.
Es una rueda independiente de la rueda de sesiones normales, así que puede pasar que al mismo adjunto le toque dar dos sesiones en el mismo mes. Si se diera el caso y no se puediera dar, por favor, intentad cambiarlo con los de los siguientes meses.


Estas sesiones consisten en elegir dos casos y mandarles las imágenes con un poco de información clínica a dos residentes. Los resis lo estudian y  le mandan al adjunto un par de diapositivas con su diagnóstico diferencial, que el adjunto meterá en su power point sin modificar. El día de la sesión el residente lee el caso y sus diapositivas de diagnóstico diferencial, diciendo al final qué diagnóstico de los que ha presentado le parece el más probable. A continuación, el adjunto presenta su diagnóstico diferencial y el diagnóstico final.
Se trata de practicar la lectura y los diagnósticos diferenciales, no importa que no lleguen al diagnóstico definitivo.


lunes, 15 de febrero de 2016

RSNA Radiology Reporting Initiative

¿Informes estructurados?

La RSNA  tiene una biblioteca con más de 200 plantillas, gratuitas, libres u sin restricción de licencia ni de uso, y 12 subcomités de especialidad trabajando en ellas. No todas están en inglés. Más información en http://www.rsna.org/Reporting_Initiative.aspx

martes, 9 de febrero de 2016

Curso de Introducción a las Publicaciones en Radiodiagnóstico

Curso on-line de la SERAM y Panamericana. Según su página web:

"Se trata de un curso básico de introducción a las publicaciones científicas médicas, especialmente orientado a las del área de Radiodiagnóstico.
Se recomienda especialmente a los profesionales a partir de su tercer año de formación especializada, por ser este el punto medio del período formativo.
Se considera importante hacerlo en este momento, si no se ha hecho antes, con el fin de introducir al residente en estos temas y llevarlo a plantearse la conveniencia de elaborar un trabajo escrito para su publicación en una revista radiológica, cumpliendo con las recomendaciones de la normativa actual de publicar al menos un trabajo como primer autor antes de finalizar la residencia. 
Además, el curso está abierto a todos aquellos otros residentes o especialistas que estén interesados en los contenidos del programa que se ofrece."

Empieza el 15 de febrero.

http://www.campusseram.com/Libros/Libro/5071/Curso-de-Introduccion-a-las-Publicaciones-en-Radiodiagnostico.html

lunes, 8 de febrero de 2016

Avances contra el cáncer 2016

Como cada año, la Sociedad Americana de Oncología (ASCO) ha publicado la lista de los avances contra el cáncer del año previo.

  • El avance del año: la inmunoterapia (que ha saltado del melanoma a algunos de los tumores más frecuentes, como el cáncer de pulmón o el de riñón). 
  • En 12 meses la FDA ha aprobado 10 nuevos fármacos y ampliado las indicaciones de otros 12.
  • Incluyen avances en el campo de la prevención, tratamiento, manejo del paciente y biología tumoral.
  • Como dato curioso, el 30% de los avances incluidos en la lista provienen de investigaciones realizadas con fondos federales. 


http://jco.ascopubs.org/content/early/2016/02/01/JCO.2015.65.8427.full.pdf+html


jueves, 4 de febrero de 2016

Pensamiento crítico: informes estructurados

El tema de la próxima sesión de pensamiento crítico:
¿deberíamos usar más informes estructurados?

Lunes 15 de febrero
¡Ahí lo dejo!